每日一练 中学教育知识与能力(9月4日)

时间:2016-09-04责任编辑:admin

关键词: 教师资格证 2016 初中

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一、单项选择题

1.新课程背景下,普通高中课程结构由(  )三个层次构成。

A.学习领域、课表、模块    B.学习领域、科目、模块

C.学习领域、科目、课表    D.课表、科目、模块

2.智力的成分是(  )

A.创造能力    B.思维力    C.观察力    D.记忆力

3.儿童在写作业遇到困难时,常说:“我要学习解放军叔叔”,从而有力量和信心把作业坚持写下去,直到成功。这体现了自我防御机制中的(  )

A.升华    B.补偿    C.幽默    D.认同

4.如果说一个儿童是天才儿童,那么他的智商至少应该是(  )

A.110    B.120    C.130    D.140

5.雪地中难辨兔属于(  )引起的。

A.刺激物的强度   B.刺激新奇

C.刺激对比       D.刺激物的运动变化

二、辨析题

1.德育方法是实现德育任务,提高德育实效性的关键因素。

 

 

 

 

三、简答题

1.简述维持课堂纪律的策略。

 

 

 

 

 

 

四、材料分析题

1.漫画家丰子恺在刚开始学习外语时,第一天把第一课读了十遍,第二天把第二课读了十遍,第一课读了五遍,第三天把第三课读了十遍,第一、第二课各读五遍,第四天把第四课读了十遍,把第二、第三课各读五遍,第一课读了两遍,并在第一课上标了一个“读”。这样,他认为他四天读第一课二十二遍,比他一天读二十二遍第一课,效果要好,他只用几个月就掌握了外语的知识,并且能够阅读外文小说,后来从事翻译工作。

这说明了什么问题?请用相关的心理学知识分析。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

参考答案

一、单项选择题

1.B【解析】略。

2.B【解析】智力也即智能,是使人能顺利完成某种活动所需的各种认知能力的有机结合,它包括观察力、记忆力、注意力、想象力和思维力等成分,并以思维力为。

3.D【解析】认同是指无意识中取他人(一般是自己敬爱和尊崇的人)之长归为已有,作为自己行为的一部分去表达,借以排解焦虑与适应的一种防御手段。

4.D【解析】推孟统计智商百分比认为,IQ超过140的人属于天才,IQ超过130为智力超常。

5.C【解析】白色的兔子在白色的雪地上难以分辨出来是因为两者的颜色相同,刺激的对比不强烈。

二、辨析题

1.这种说法是正确的。德育方法是为达到德育目的,在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和。它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教修养方式。它是实现德育任务,提高德育实效性的关键因素。

三、简答题

1.(1)建立有效的课堂规则;(2)合理组织课堂教学;(3)树立教师权威;(4)做好课堂监控;(5)培养学生的自律品质。

四、材料分析题

1.(1)该材料反映了记忆过程的特点,根据艾宾浩斯提出的著名的“遗忘曲线”可知,遗忘是有规律的,即遗忘的进程是不均衡的,其趋势是先快后慢、先多后少,呈负加速,且到一定的程度就不再遗忘了。

2)该材料说明了正确运用复习策略,可以提高对知识掌握的速度和延长记忆的保持时间。丰子恺充分运用了心理学中的复习策略,如及时复习、合理分配复习时间、间隔复习等,这样做减少了遗忘的发生,使所学知识得到及时的巩固。

 


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