每日一练 教师招聘考试(7月24日)

时间:2016-07-24责任编辑:admin

关键词: 全国招教 2016

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一.单项选择题

1.(   )标志着教育学成为一门独立的学科。

A.《普通教育学》       B.《大教学论》

C.《民主主义与教育》   D.《论演说家的培养》

2.诺贝尔奖获得者舒尔茨提出的“人力资本理论”说明了(   )

A.教育对科技的促进作用     B.经济发展对教育的制约作用

C.政治对教育的制约作用     D.教育对经济发展的促进作用

3.拖欠教师工资,侵犯教师其他合法权益的。根据《中华人民共和国教师法》的规定,应当(   )

A.责令其限期改正       B.给予行政处分

C.依法追究刑事责任     D.对其处以罚款并责令改正

二.多项选择题

4.下列哪些政策文献做了教师在职培训的法律制度化的规定(   )

A.《教师资格条例》              B.《中华人民共和国教育法》

C.《中小学教师继续教育规定》   D.《中华人民共和国教师法》

5.新型的师生关系是(   )

A.以教师为中心

B.在人格上,学生与教师是平等的

C.在社会道德上,师生关系是相互促进的

D.师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系

6.班主任在班级管理中的地位是(   )

A.班级人际关系的艺术家     B.班集体的设计者和教育者

C.班级组织的领导者         D.班级制度的贯彻者

7.教育现代化的主要内容有(   )

A.教育观念和内容现代化      B.教育管理现代化

C.教育方法现代化            D.教育设备现代化

三.判断题

8.教师职业道德的调节功能不仅指向教育过程,而且指向教师本身。(   )

9.启发性原则是为了处理好教学中获取的新知识与保持旧知识间的矛盾而提出的。(   )

10.一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。(   )

11.由于职业的特定性,教师的道德人格与一般的道德人格有显著不同。(   )

四.简答题

12.2008年9月1日新的《中小学教师职业道德规范》正式公布,这是我国继1997年以后首次对规范进行修订。新《教师职业道德规范》包含哪些基本内容?

13.任何一个班集体的形成都会经历组建、形成、发展的过程,这样一个过程实际上也是一个教育培养与变化的过程。如何形成与培养班集体?






参考答案:

一.单项选择题

1.B【解析】夸美纽斯于1632年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志,该书被认为是近代第一本教育学著作。

2.D【解析】略。

3.A【解析】根据《中华人民共和国教师法》第三十八条规定,地方人民政府对违反本法规定,拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的,应当责令其限期改正。

二.多项选择题

4.BCD【解析】略。

5.BCD【解析】考查新型的师生关系的特点。

6.ABC【解析】班主任在班级管理中的地位和作用:(1)班主任是班级建设的设计者;(2)班主任是班级组织的领导者;(3)班主任是协调班级人际关系的主导者(艺术家)。

7.ABCD【解析】教育现代化是教育全方位的现代化,主要包括教育观念现代化、教育目标现代化、教育内容现代化、教育方法和手段的现代化、教师队伍现代化、教育管理现代化、教育设备现代化、教育制度现代化。

三.判断题

8.√【解析】略。

9.×【解析】题干描述的是巩固性原则的作用。

10.√【解析】略。

11.√【解析】教师的道德人格是指个体作为教师这一特定社会角色所表现出来的道德面貌,是教师在自己的职业活动中表现出来的稳定性的道德行为范式(格式)和道德品质、境界(格位),也是教师之所以成为教师的主体本质。由于职业的规定性,教师的道德人格与一般道德人格有显著不同。其主要特质可归结为:(1)人格与师格的统一,即一般道德人格与职业道德人格在教师身上的统一;(2)格式与格位的统一,即师表形象与师德境界的统一。

四.简答题

12.(1)爱国守法——教师职业的基本要求;(2)爱岗敬业——教师职业的本质要求;(3)关爱学生——师德的灵魂;(4)教书育人——教师的天职;(5)为人师表——教师职业的内在要求;(6)终身学习——教师专业发展的不竭动力。

13.(1)确定班集体的发展目标;(2)建立得力的班集体;(3)建立班集体的正常秩序;(4)组织形式多样的教育活动;(5)培养正确的舆论和良好的班风。




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