2025教师招聘备考:教育学核心考点(八)

来源:招教网时间:2024-09-25责任编辑:zz145

关键词: 全国招教

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核心考点 13:教育的社会功能

(单选、多选、判断、简答)

(一)教育对社会政治经济制度的影响(教育的政治功能)

1.教育培养出政治经济制度所需要的人才

2.教育通过传播思想、形成舆论作用于一定的政治经济制度

3.教育促进民主化进程,但对政治经济制度不起决定作用

(二)教育对生产力的促进作用(教育的经济功能)

1.教育再生产劳动力

2.教育再生产科学知识

(三)教育对科学技术发展的作用(教育的科技功能)

(四)教育对文化发展的促进作用(教育的文化功能)

1.教育能够传承文化

2.教育能够改造文化(选择和整理、提升文化)

3.教育能够传播、交流和融合文化

4.教育能够更新和创造文化的作用

【备考方向】理解记忆教育对社会诸因素的作用,根据题干描述能够做到准确匹配出所讲内容为教育功能中的那一条,本考点以教育的政治功能、经济功能、文化功能为更为重要考点。


核心考点 14:个体身心发展的动因

(选择、判断、填空)

(一)内发论(遗传决定论)

1.内发论的基本观点:内发论强调内在因素,如“需要”“成熟”,

2.内发论的主要代表人物:包括孟子、弗洛伊德、威尔逊、高尔顿、格塞尔、霍尔等。

巧记:内蒙四而佛

(二)外铄论(环境决定论)

1.外铄论的基本观点:外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。

2.外铄论的主要代表人物:外铄论的主要代表人物包括荀子、洛克、华生等。

巧记:外出寻找落花生

【备考方向】准确理解内发论及外铄论的观点,理解记忆相关代表人物

(三)多因素相互作用论(共同作用论)

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