关键词： 全国招教 2019

1.小学开设的综合实践活动课程属于（   ）。

A.国家课程B.地方课程

C.修课程D.选修课程

E.校本课程

2.建构主义教育理论认为，学习环境的构成要素有（   ）。

A.情境B.协作

C.会话D.意义建构

E.知识

3.新课程给教师角色的定位是（   ）。

A.学习者B.定向者

C.促进者D.定论者

E.管理者

4.当前，我国基础教育新课程改革中的课程分类目标包括（   ）。

A.应用与分析B.知识与技能

C.过程与方法D.模仿操作准确性

E.情感态度与价值观

5.结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是（   ）。

A.以业余为主B.以自学为主

C.以长期为主D.以短期为主

E.以国外学习为主

6.生长性需要包括（   ）。

A.尊重的需要B.认知的需要

C.审美的需要D.自我实现的需要

E.归属与爱的需要

7.教学的组织形式包括（   ）。

A.复式教学B.个别教学

C.问题教学D.班级授课

E.分组教学

8.教育部副部长刘利民2016年7月12日在国新办举行的新闻发布会上，解读了国务院印发的《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》指出要实现县城内城乡义务教育一体化，一定要解决好乡村的小规模学校问题，措施主要有（   ）。

A.合理布局义务教育学校

B.利用信息技术促进城乡优质教育资源共享

C.积极改善乡村学校的办学条件

D.扩大班容量，争取每班60人左右

E.培养能够承担多门学科教学任务的教师，一人教多门课

9.日前，中央组织部、教育部党组联合印发的《关于加强中小学校党的建设工作的意见》指出，中小学教育是国民教育体系的基础，加强中小学校党的建设，对于（   ）。具有重要意义。

A.全面贯彻党的教育方针B.保证社会主义办学方向

C.落实立德树人的根本任务D.办好人民满意的教育

E.提前完成扶贫攻坚任务

10.党的十八届五中全会提出，要深化教育改革，把增强学生（   ）。作为重点任务贯彻到国民教育全过程。

A.社会责任感B.奉献精神

C.学习能力D.创新精神

E.实践能力

【参考答案及解析】

1.AC【解析】综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的修课程，它属于国家课程。

2.ABCD【解析】建构主义教育理论认为，学习环境由情境、协作、会话和意义建构组成。

3.AC【解析】新课程倡导的教师角色中，教师是学生人生的引路人。要求教师不仅仅要向学生传播知识，更要引导学生沿着正确的道路前进，并不断在他们成长的道路上设置不同的路标，成为学生健康心理和健康品德形成的促进者、催化剂，引导学生学会自我调适、自我选择，向更高的目标前进，而不是为学生的发展定向。

4.BCE【解析】略。

5.ABD【解析】根据职业进修的特点，教师的进修提高要以业余为主、自学为主、短期培训为主。

6.BCD【解析】认知需要、审美需要和自我实现的需要是成长需要。

7.ABDE【解析】教学组织形式有：班级授课制、个别教学与现场教学、复式教学、分组教学、道尔顿制、特朗普制、贝尔—兰喀斯特制、设计教学法等。

8.ABCE【解析】《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的若干意见》提出了启动实施消除大班额计划。要求各省制订消除大班额专项规划，建立消除大班额的工作台帐，对大班额学校实行销号管理，加快消除现有大班额。同时要避免产生新的大班额问题。目标是：到2018年，基本消除66人以上的超大班额。到2020年，基本消除56人以上的大班额，预计到2020年大班额问题就会得到比较好的解决。

9.ABCD【解析】《关于加强中小学校党的建设工作的意见》指出，中小学教育是国民教育体系的基础，担负着培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。加强中小学校党的建设，对于全面贯彻党的教育方针、保证社会主义办学方向、落实立德树人根本任务、办好人民满意的教育，具有重要意义。

10.ADE【解析】党的十八届五中全会《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》要求:“深化教育改革,把增强学生社会责任感、创新精神、实践能力作为重点任务贯彻到国民教育全过程。”

2024年教师招聘官方微信客服

• 公告资讯
• 学习答疑
• 1对1指导
• 笔试资料
• 面试技巧
• 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码，添加客服老师微信领取